（一）科研管理

1.贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和法规。

2.负责组织编制、实施全院科研发展规划及年度科研计划。

3.负责组织校内外各级各类科研课题的申报、评审工作；督查各类科研项目的进展，根据课题立项部门要求开展结题验收等工作。

4.负责各级各类科研项目的计划实施、检查评估等工作。

5.指导各系部开展应用科研，组织全人教育等研究。

6.负责全院各类横向课题项目合同的审查签订、登记和管理工作。

7.负责一年一度全院教职员工科研工作量的汇总、统计、认定等工作。

8.负责学院学术委员会日常工作。

9.负责制定、完善和落实有关科研管理规章制度。

10.定期组织科研方法培训。定期组织大脑风暴会，刺激和发掘教师思维新的、较高层次和水平的科研课题。举办各类教科研讲座与经验分享活动，提升教师科研水平。

11.管理好科研经费使用，及时反馈，严格审批程序，规范报销合理性。

（二）教师教学发展与教学督导

1.搭建交流平台

（1）在校网里建设平台，有效学习及分享平台，使在校内外调研得到的资料可  

     以有效地供学院教师分享和学习。

（2）订立有效机制，推动平台被经常使用。

2.培训与提升

（1）定期举办现代教学法的培训和优秀创新案例分享会。

（2）定期举办美好课堂评比。

（3）定期组织专题培训与分享会。

3.服务与推广

（1）为教师、教辅人员提供多样化的教学咨询指导服务。

（2）通过组织教师开展教学公开课和示范课等方式，深入开展教师教学经验交流等活动，推广教学改革创新成果。

4.教学督导

（1）督促检查：针对教与学双方和教学全过程，对整个教学实践活动进行监督、检查。检视学院教师教学计划、教案、教材等，关注学生学习成效，特别是加强对学生作业、考试等环节的检查。

（2）桥梁沟通：发挥对教学管理和教师教学的反馈督促和沟通协调作用。

（3）评价指导：以促进教学质量提高为目标，以教学信息收集为手段，发挥对教学管理和教师教学的诊断评价作用、为教师和教学管理人员提供真诚而有效的帮助，促使巡视对象提高业务水平，提升教学能力。

（4）咨询参谋：教学管理系统中的参谋机构，及时客观地向学校教学行政管理部门及教学双方反馈教学现状、问题、质量等教学工作信息，发挥咨询指导作用和推广经验作用，并提出改进教学工作的建议。

（5）全面加强现代教学法的应用，深化课堂革命2.0版，不断提升教师教学能力与水平。

（6）做好各教学环节的检查与评价工作。